《解放军外国语学院学报》
本文阐述了基于MOOC的小语种培训在高校图书馆中开展的必然性和优势,通过场所提供,课程推广、组织及引导工作来为高校学生提供新的学习体验,拓展眼界,满足多元化的学习需求;同时以"MOOC"为支点,深化泛在的个性化知识服务内涵,使图书馆成为高校学习支持环境的有机组成部分。
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