文章目录

典型人物多元化：彰显核心价值观，增强“舆论场”效应

报道形式多样化：深耕报道内容，制作融媒体产品

叙事方式轻量化：把握师生需求，讲好时代故事

结语

文章摘要:融媒体时代,高校典型人物报道要创新报道内容,紧扣时代脉搏,以故事化的叙事方式挖掘报道师生典型,不断丰富报道形式,实现多元化报道。通过梳理北京第二外国语学院典型人物的报道经验,试图探索高校典型人物报道如何结合传播对象与报道对象的实际,实现从内容到形式的创新,继而推出一批思想性强、时代性强、品质上乘的新闻作品,聚焦立德树人故事,提升报道的吸引力、亲和力和传播力,弘扬社会主义核心价值观,实现高校宣传思想工作"举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象"的职责与使命。

文章关键词:

论文分类号:G641;G212