《解放军外国语学院学报》
一、“智慧党建”视角下大学生党员经常性教育内涵及必要性
二、“智慧党建”视角下大学生党员经常性教育的问题揭析
(一)教育理念还存在模式单一与复杂化现实之间的矛盾。
(二)教育形式还存在手段匮乏与多样化需求之间的矛盾。
(三)教育场域还存在阵地化与碎片化、自由化需要之间的矛盾。
三、“智慧党建”视角下大学生党员经常性教育模式创新路径
(一)构建“智慧党建”平台,打造党员教育生态系统。
(二)依托教育平台开展多元化创新教育活动
1.探索“线上线下”课程+活动育人模式。
2.以项目为引领 全面提升人文素养。
3.聚焦服务地方 培育核心价值。
4.创新教育评价体系,确保教育良性发展。
四、结语
文章摘要:互联网的迅猛发展和移动终端设备的快速普及,给高校开展大学生党员经常性教育带来了机遇和挑战。肇庆学院外国语学院借助"两微一端一会议"应用媒介体系,搭建了由知识层、数据层、功能层、应用层四位一体的党员教育平台,构建了"互联网+动态学习"的学生党员经常性教育机制,探索出了一条"智慧党建"视域中大学生党员经常性教育的有效路径,为进一步加强新时代大学生党员经常性教育,提升大学生党员综合政治素养,推动高校党建工作理论和高校大学生党员教育理论发展提供了一定借鉴。
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