文章摘要:在新冠肺炎疫情防控期间,成都信息工程大学积极利用网络开展英语专业课程思政教育。教师通过灵活选用教学材料,建设多样化的网络教学平台,并在"新文科"理念下提升和扩展专业内涵和外延等手段,很好地达成了培养学生语言能力和对学生进行价值引领的双重目标。网络环境下的英语专业课程思政教学成效显著,学生在论文发表、学科竞赛和大创项目等领域取得了较为显著的进步。

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作者单位:四川大学外国语学院 

论文DOI:10.26914/c.cnkihy.2022.002847

论文分类号:H319;G434